Le graffiti, de la représentation à l'abstraction:

Dans le cadre du cours d'arts plastiques, les élèves des classes de 4ème ont réalisé ces séries de trois travaux.

Dans un premier temps, chacun dessine un graffiti en respectant les codes (lettres déformées, chevauchées, colorées, détourées, etc.)

Puis avec un papier calque, il s'agit d'extraire la forme globale du graffiti, pour réaliser un dessin ou une peinture dite abstraite (dans laquelle on ne reconnaît plus vraiment le graffiti. Pour rendre cohérente la série, il est souhaité de garder les mêmes tonalités de couleurs.

Enfin, toujours grâce au calque, chacun le reproduit au moins deux fois sur un carton puis les découpe et les assemble afin de créer une sculpture abstraite, avec laquelle il faut "jouer" avec les pleins et les vides ainsi que les différentes formes du graffiti initial.